Storyline

Un anciano de 70 años, sufre por la muerte de se amada esposa a causa de una muerte terminal.
Como si fuera poco, agobiado por tanto dolor, tiene que lidiar con el maltrato físico de sus hijas y también el abandono. Cansado de todo esto decide tomar cartas en el asunto y...
Integrantes: Pereyra Nahuel, Forcada Georgina, Almiròn Sofìa, Olmos Lacia

Story Line Violencia en el Futbol Argentino

Story Line: Titulo: Violencia en el Futbol Argentino. EL JOVEN ALEJANDRO PARTICIPA EN LA BARRABRAVA Y ESTO LE TRAE CONCECUENCIAS A LA HORA DE RELACIONARSE CON SUS AMIGOS, SU FAMILIA, COMO SERA LA VIDA DE ESTE JOVEN. Integrantes del grupo: Nicolas Pizarro, Nicolas Correa, Maximiliano Herrera y Matias Gonzalez.

Storyline "Memorias de un Pasado Oscuro"

Una historia como ninguna otra, donde el suspenso y las intrigas llenan la imaginación. Todo comienza con unas simples oraciones: El último hombre sobre la tierra estaba sentado solo en una habitación. De repente, tocan la puerta... Pereyra Melisa, Forcada Facundo, Castañares Desirée, Armanini Marcia.

Storyline-Corto

LA LLAVE DE LA VIDA: Un hombre tiene distintos sueños que involucran el mismo día y fecha; y al final una puerta resplandeciente en la que el entra, hasta que se despierta. Sus amigos, en especial su mejor amigo, lo notan distraído. El hombre comienza a perder la noción del sueño o realidad, luego de que varias cosas de los sueños comiencen a materializarse. (NAFARRATE-GARCIA RIMOLO-SANCHEZ-RIZZI)

Ronda de la Memoria 2012 en el APM

Video realizado por alumnos/as de 5º T. Mañana quienes visitaron el Archivo Provincial de la Memoria y participaron de la Ronda de la Memoria 2012.

Visita al Archivo de la Memoria

Video realizado por alumnos/as de 5º T.Mañana quienes visitaron el Archivo Provincial de la Memoria y participaron de la Ronda de la Memoria 2012.

Se tu misma

Comunicación Institucional – Guia

Comunicación Social III

1-     Puede considerarse a las instituciones un sistema social?

2-     ¿Qué nivel de comunicación predomina en la inst.?

3-     ¿A qué se denomina empatía?

4-     ¿Que es un estereotipo?

5-     Cuales son las características de la com. en las instituciones?

6-     Describe y ejemplifica los distintos tipos de públicos (intra, inter, extra)

7-     ¿Qué son los canales formales y los informales? (averiguar)

8-     ¿Cómo se conforma  la imagen de una institución?

9-     ¿Qué es la imagen formal o física? Ejemplifica

10- ¿Qué es la imagen conceptual? Ejemplifica

Trabajo Práctico: (en grupo de 3/4 alumnos)

1-     Describe los distintos públicos de  nuestra escuela (elige un nivel (intra, inter, extra)

2-     Describe canales formales e informales de cada uno.

3- 3-¿Cual es la imagen formal y conceptual formada en el público que analizas?

4- 4- Propone cambios comunicacionales en la escuela que puedan mejorar  la imagen formada en el público que analizas. Ej: Isologotipo, uniforme, nuevos canales de comunicación, etc.

1- 

Mesa Familiar - G grafico

La Famosa Galletita - G grafico.

Se Tu Misma - G.gráfico

La otra verdad. G. Grafico

haceme notar (gg)

MESA FAMILIAR(GL)

cla mesa familiar esta integrada por: el matrimonio de Luis (dueño de una empresa) Mónica (secretaria de una empresa) Nicolás (su hijo).
Escena 1:
Luis: (llega del trabajo) – hola mi amor ¿como estas?
Mónica: (le da un beso) –bien amor ¿como te fue?
Luis: (con vos de cansado) –bien, un día de mucho trabajo (se sienta en la mesa a esperar que su esposa sirva la comida)
Mónica: (sirve la comida, se sienta en la mesa lo llama a su hijo a comer)
-Nico amor veni a comer.
Nico: (saluda a su padre) –hola pa… ¿Cómo estas?
Luis: -bien hijo… a vos como te fue en el Cole?
Nico: -por suerte todo bien (se sienta en la mesa)
-(COMEN)
Nico: (prende el tele, empieza a cambiar de canales hasta encontrar el programa “conviviendo con la sociedad”) (integrantes del grupo familiar comienzan a ver entretenidamente el programa).

Escena 2: (PROGRAMA DE TELEVISION)
Laura: (conductora del programa)
-buenos días, hoy tenemos un programa de lujo, en donde trataremos la discriminación en mujeres trabajadoras que no se merecen ningún tipo de mal trato.
(Entrevista a una mujer joven de 25 años que sufre de tal discriminación).
Laura: -¿Cómo sufres tu este tipo de discriminación?
Elsa: -lo sufro mucho, nunca imagine vivirlo de este modo.
Laura: -cuéntame ¿como te sientes tu en este nuevo empleo?
Elsa: -me siento afligida Laura porque primero en principal todo en mi trabajo marchaba de maravillas, luego de dos semanas me ascendió a ser su secretaria.
Mi jefe José Carlos me dio una oficina al lado de la suya; con el tiempo veía que me observaba demasiado se me insinúo. Me ofreció dinero para que tuviera relaciones con él (Elsa sigue platicando).
Mónica: (mueve la cabeza lamentando la situación de la mujer que estaba en TV).
(PROGRAMA)
Laura: -¿y porque sigues en el trabajo mamasita?¿porque dejas que te humillen asi?
Mónica: -¡porque necesito la plata…!
(Se le caen unas lágrimas).
Luis: -¿Por qué decís eso amor?
Mónica: -porque yo también lo sufro.
Luis: (queda tildado).
(Imágenes de Luis acosando a su empleada).

Escena 3:(LUIS ACOSANDO A SU EMPLEADA)

IMAGEN 1: Luis mirando las piernas de su empleada (filmándolas con su celular)
IMAGEN 2: Luis humillando a su empleada. (Ofrece dinero para verla desnuda)
Luis: (mira a su mujer sintiéndose culpable).
TERMINA EL GUION.

GUZMAN
MOLINA
ROSA
ECHENIQUE
HEREDIA J